Transformar una bata en una bonita historia

 Como en muchos centros educativos este curso, nos han provisto de batas para la prevención del Covid-19. 

Este tipo de batas son blancas, se atan por detrás, y sumado a las mascarillas tipo ffp2 también blancas da la sensación de estar en un hospital. 

Muchos maestros y maestras han adaptado estas batas a la alegría que queremos transmitir en los centros educativos porque todo aquello que nos hace sentir bien  nos predispone a un mejor aprendizaje. Y es que como decía Mar Romera “la imaginación y la emoción siempre le ganan a la razón”. 

Aquí os dejo la bata que he diseñado a partir del cuento “¿De qué color es un beso?” de Rocío Bonilla. 



A esta bata le he quitado los cordones, le he puesto un bolsillo delante (muy útil para los docentes) y le he cosido velcro detrás para que cierre bien. Y como en otras ocasiones, la he pintado con rotuladores acrílicos. 

En breve recibiré mi cuento, que he pedido, y os contaré cómo, partiendo de él, vamos a trabajar los colores y las emociones en Infantil de 3 años.

¿Nos enseñáis vuestras batas? 



Comentarios

  1. Pero qué preciosidad seño!!!!
    El año pasado me hice de una amarilla la del monstruo de colores alegre, le bordé el monstruo en un bolsillo y a la niña en el otro, y ayer me hice una mascarilla que me la pondré encima de las quirúrgicas cuando las fpp2 dejen de ofrecerlas. Tenemos que reinventarnos.

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    Respuestas
    1. Claro, tenemos que seguir dando lo mejor de nosotros para que nuestros peques sigan aprendiendo, en un entorno seguro, pero lúdico, ya que, a través del juego y de las emociones les ofreceremos experiencias con las que aprender de forma significativa.

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  2. Pero qué preciosidad seño!!!!
    El año pasado me hice de una amarilla la del monstruo de colores alegre, le bordé el monstruo en un bolsillo y a la niña en el otro, y ayer me hice una mascarilla que me la pondré encima de las quirúrgicas cuando las fpp2 dejen de ofrecerlas. Tenemos que reinventarnos.

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