Carnaval: Alicia en el país de las maravillas.

 Cuando pensamos en Alicia en el País de las Maravillas para el carnaval, redescubrimos una obra llena de fantasía . 

Con los peques de 3 años representamos la escena del croquet en la que Alicia juega con la reina. 

Situamos la escena en el jardín  donde las cartas, que hacen de jardineros pintan un rosal de rojo. Seguidamente la reina invita a Alicia a jugar a croquet, pero este juego es un tanto especial. Las bolas son erizos y  las mazas de madera son sustituidas por flamencos de colores que van a favor de la reina y se lo ponen un poco difícil a Alicia. 


Nuestro alumnado se viste de flamencos de diferentes colores: rosa, verde, azul... 

¿Cómo hicieron las familias estos estupendos trajes?


- Fórmula y leotardos o leggins. 
- Alas de plumas. 
- Una boa al cuello con cabeza de flamenco de fieltro. 
- Tutú con plumas.
- Fieltro para cubrir las zapatillas con forma de patas. 




Los gorros los han hecho de dos formas y ambos quedan muy vistosos. 
Una de las opciones es usar un gorro de lana sobre el que pegas los ojos de porexpan y el pico hecho con. goma eva. 
La otra opción es una gorra sobre la que pegar una boa, pegarle ojos de porexpan y el pico con goma eva sobre la visera. 


¿Qué actividades realizamos el día de carnaval con esta temática de Alicia en el país de las maravillas? 

1) Leemos y visualizamos vídeos de Alicia en el país de las maravillas.  

Los cuentos de Alicia en el país de las maravillas son preciosos y los hay de muchos tipos. Una edición muy vistosa es esta de la editorial Edelvives en forma de carrusel. 


Pero hay cuentos algo más sencillos de entender como el de la editorial timunmas que contiene troquelados resultando muy atractivos para los más peques. 




Y un cuento que nos deja con la boca abierta a grandes y pequeños es el pop-up de la editorial KóKINOS.   



Un vídeo resumen que es fácil de entender es el siguiente: 


2) A nivel de centro cada curso grabó una escena del cuento.

Nosotros grabamos la escena de Alicia y la reina jugando al croquet como mencioné al inicio. 

Con cada una de estas escenas se generaron códigos QR que se escondieron en el jardín y en el patio del colegio. Tuvimos que buscar cada código a modo de gymkana que iban apareciendo en diferentes sobres. 



Una vez encontrados todos los códigos QR, visualizamos los vídeos de todos los compañeros y compañeras del cole en nuestra clase. 


3) Jugamos al croquet. 

Los flamencos eran los palos de croquet de la reina de corazones cuya función era golpear a los erizos que hacían de bola para que pasaran por debajo de las cartas arqueadas sobre la hierba. 

Convertimos nuestra clase en un campo de croquet con cartas tamaño A3 que arqueamos. Cada uno de los alumnos y alumnas vestidos de flamenco tenía una bola para golpear y meter por debajo de las cartas y ganar en este juego. ¡Qué divertido! 



4) También realizamos un desfile de carnaval dentro del cole pasando los patios al ritmo de carnaval carnaval. 



Nos ha encantado este carnaval, ¿y a vosotros/as? 









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